【無料で読める】小学校所見文例集600! 低学年版通知表所見の書き方

『小学校通知表文例集600! 低学年版』は、
小学校教師の通知表作成支援として発行しました。

教師は日々の業務だけでも沢山の労力と時間を要します。
さらに小学校は学校生活全般について書く「学期所見」の他に、学習指導要領の改訂で「道徳」についても所見を作成しなければなりません。
これでは幾ら時間があっても足りず、仕事改革に結びつきません。

この【小学校通知表文例集低学年】では1.2年の所見文を豊富に紹介しているので、学期末業務の大幅解消に繋がります。

この『小学校通知表文例集600！』で、
学期末、年度末の仕事は効率良く、時短を図りましょう。

○使い方
①内容の把握を
まずは各学年、各項目を5分程度読むのをお薦めします。
そうする事で大凡どんな内容が書かれているのか把握できます。
それを踏まえて②以降に進むと所見が書きやすくなります。

②1コメント220文字以上
どのコメントも200～240文字数を基本にしています。
これを各児童にコピー&ペーストすることが可能です。
少々内容を変更するだけで、他の児童にも活かすことが出来るので、
かなりの時短が期待できます。

③600項目から語句検索
「思いやりのある児童には、どういったコメントが適しているだろうか」
「いつも前向きな児童に合ったコメントは何だろう」
その際は「思いやり」「前向き」語句で検索。
その他にも「責任感」「主体的」「あいさつ」…
当てはまりそうな語句を自由に検索し、
ヒットした膨大なコメントから児童に合った内容を探します。

④600項目全てが対象
基本的に各学年別に分けていますが、
生活面や係活動、友達関係等のコメントを考える場合、
学年を横断した全600項目が対象になります。
担当学年だけで無く、他学年も参考にすると更に時短が図れることになります。

※なお本著中盤に「通知表所見 時短を目指す秘訣」を10例紹介しています。
この2.3例を用いるだけでも所見に要する時間が半減！！
そちらも必読なので、合わせて読んでいたければ幸いです。

• 小学校所見文例集1000＋600！ 高学年版通知表所見の書き方
• 小学校所見文例集700+300! 中学年版 通知表所見の書き方