著者:実践障害児教育編集部
ページ数:61

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発達につまずきのある子どもを支援するための特別支援教育情報誌。主な記事テーマは、障害理解と児童生徒の指導、教材・教具、自立活動、コミュニケーション指導、保護者連携、ユニバーサルデザイン、インクルーシブ教育システム、合理的配慮、など。※電子版には掲載されていない記事や画像、広告ページがあります。
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