【無料で読める】調べる技術 書く技術誰でも本物の教養が身につく知的アウトプットの極意 (SB新書)

「月に500冊の本を読み、1200ページの原稿を書き、130人と面会、1日4時間をインプットに充てている」と語る作家・佐藤優氏。
そんな佐藤氏が毎日実践している、知的生産（「読む・書く・考える」の実践法）を、
初公開！

●目次
はじめに
第1章　情報過多な時代の調べる技術、書く技術
　これからの時代の調べる技術、書く技術
　「知的アウトプット」の作法
　トライアンドエラーで、調べる力、書く力を高める
　新時代の知的生産の鍵を握る「総合力」
第2章　【インプット】情報を「読む力」を高める
　情報を調べる・見極める　──「生の情報」は新聞、「経緯や結論」は本で
　読書する　──教養力アップに使える「高校教科書」
　column1　私がすすめる「高校の知識・教養学び直し」の本
　新聞を読む　──1カ月の主要ニュースがざっくりわかる『新聞ダイジェスト』
　ネットを活用する　──ソースはNHK NEWS WEB、新聞WEB版、ジャパンナレッジの3つに絞る
　SNSと賢く付き合う　──思考力低下を招く、「メッセージツール」に要注意
　column2　私がすすめる独学アプリ
第3章　【アウトプット】読んだ知識を表現につなげるスキル
　ノート・手帳に書く　──手書きノートは「1冊」に、2年手帳は予定管理の最強ツール
　考える・発想する　──批判的思考を磨く「参照不可」で書く力
　スケジュールを管理する　──年単位の予定は、「1カ月」「1週間」単位に区切る
第4章　調べる技術、書く技術の「インフラ整備」のすすめ
　お金を貯める・使う　──「自己福祉」が、継続的な知的活動の礎になる
　人と会う　──人脈は「知」のセーフティネット
　休息する　──自分を休ませるために「仮病」は有効
おわりに