著者:宮本 信也 (監修)
ページ数:131
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発達障害ブームともいわれる昨今ですが、
LD(学習症・学習障害)の子は、
発達障害のなかでもおとなしく、
問題行動を起こさないので気づかれず、
取り残されてきた子どもたちです。
全般的知能は正常なのに、ある特定分野のみどうしても苦手。
読み・書き・計算など学習に困難があり、文章を読む速度が遅い、
概算ができない、割り算の計算ができない、などの傾向がみられます。
LDの児童生徒は4.5%ともいわれます。
アスペルガーの1.5%(アメリカの資料)に比べて、なんと3倍!
人知れず、生きづらい真っ只中にいるLDの子どもたちのために、周りの大人が知っておきたい1冊です。
LDの子への接し方、ほめ方の注意、禁句集、
学習面でどう支えたらいいか、などの基本から、
「検査結果に納得がいかなかったら、どうすればいいの?」といった応用編まで。
LDを理解し、その特性にあった支援や教育をするために役立ちます。
宮本 信也:筑波大学大学人間系教授。筑波大学 副学長・理事。専門は発達行動小児科学。
筑波大学附属病院小児科で心理外来の診療も行っている。
子ども虐待への対応、自閉症スペクトラムへの対応、小児心身症への対応に力を注ぐ。
監修署に、本シリーズの『じょうずなつきあい方がわかる 自閉症スペクトラム(アスペルガー症候群)の本』(主婦の友社)などがある。
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